Педагогическата ползваемост при разработване на електронни дидактически материали в обучението по съвременни езици : Автореферат на дисертация за присъждане на образователна и научна степен Доктор в област на висше образование 1. Педагогика професионално направление 1.3. Педагогика на обучението по чужд език научна специалност 05.07.03. Методика на обучението по съвременни езици (английски)

Abstract

Дисертационният труд въвежда и обсъжда концепцията за педагогическа ползваемост на електронни дидактически материали в чуждоезиковото обучение. Направен е критичен, интердисциплинарен анализ на научната литература в областите дидактика и методика на чуждоезиковото обучение, педагогическа психология, педагогически дизайн, информационни и комуникационни технологии, потребителска ползваемост, визуални изкуства, за да се изясни същността на педагогическата ползваемост. Сравняват се със статистически методи експертните оценки на преподаватели от различни националности с мнението на студенти за разработени електронни дидактически материали по английски език. Извежда се концептуална рамка за педагогическата ползваемост при разработване на електронни дидактически материали. Разработена e таксономия с интерактивни упражнения, която дава по-цялостна представа за възможностите, които съвременният софтуер може да предложи на преподавателите при разработване на дидактическо съдържание, като в същото време е отправна точка при планирането на учебно съдържание. Резултатите от направените изследвания са пряко приложими в чуждоезиковото обучение. Разработена е методология за оценка на електронни дидактически материали. Разработени са насоки за изработването на електронни дидактически материали с дескриптори в отделните измерения от гледна точка на педагогическата ползваемост, които са приложими не само в чуждоезиковото обучение, а и в обучението по други академични дисциплини.