Културният модел в преподаването на италиански като чужд език

Abstract

ABSTRACT: The article consists of two parts. The first part examines the concepts of culture, civilization and interculturality from a theoretical perspective. It also clarifies the concept of the cultural model with a view to its presence in foreign language teaching. The second part provides a practical application of the theoretical proposals, offering concrete examples of online resources and related learning activities that presuppose the teaching of culture when teaching Italian to young people and adults at beginner level.
РЕЗЮМЕ: Статията се състои от две части. В първата част са разгледани от теоретична гледна точка понятията култура, цивилизация и интеркултура. Изяснено е и понятието културен модел с оглед на присъствието му в часовете по чужд език. Втората част на статията предлага практическо приложение на теоретичните постановки – конкретни примери за онлайн ресурси и учебни дейности към тях, които предполагат преподаване на култура при обучение по италиански език на младежи и възрастни на ниво начинаещи.