Многоезичие и развиване на генерични умения за усвояване на чужд език

Abstract

Настоящата статия представя целите и резултатите от дейностите по европейския образователен проект “The Multilingual Toolkit for European Mobility – MULTEMO” (2010-2012) по програма Леонардо да Винчи на ЕС, насочен към развиване на генеративна езикова компетентност у изучаващите чужд език за професионални цели в условията на многоезичие и глобализация. Статията също е и опит да се излезе от рамката на проекта и да се потърси теоретичната дидактико-методическа обосновка за наблюдаваните явления, както и да се очертаят някои препоръки, свързани с по-ефективното внедряване на тази иновативна методика, базирана на многоезичието, в практиката на чуждоезиковото обучение.